Вот и закончился очередной учебный год!

И хотя и дети, и педагоги заслужили отдых, расставаться немного жаль. Мы учились общаться, учились лучше понимать себя и других, учились слушать и слышать, учились навыкам поведения в конфликтной ситуации. Как мне кажется, с успехом! На последнем занятии мы позволили себе немного расслабиться, погонять чайку, просто поболтать, поделились планами на …

Читать далее

Должны смеяться дети

30 мая 2018 года в рамках клубной деятельности «Вечера», педагоги – психологи Центр «Семья» организовали и провели праздник, посвященный «Дню защиты детей». Дети дошкольного возраста окунулись в мир волшебной сенсорной комнаты, где педагоги-психологи Милакина Н.Н. и Очкова Н.А. учили их снимать мышечное и психоэмоциональное напряжение, активизировать волшебные точки для здоровья …

Читать далее

Методическое объединение педагогов-психологов.

Еремина Л.В., педагог-психолог На заключительном совещании педагогов-психологов, которое состоялось 25.05.18 года, были подведены итоги работы методического объединения педагогов-психологов в 2017-18 учебном году.

Читать далее

Жестокость в подростковой среде

21 мая 2018 года педагоги – психологи Центра Очкова Н.А. и Милакина Н.Н. приняли участие в дискуссионной площадке Ступинского зонального объе6динения КДН и ЗП Московской области на тему: «Жестокость в подростковой среде». Женская толерантность в подростковом возрасте как основа межличностных отношений в реальной жизни». Психологи Центра провели мастер-класс с участие …

Читать далее

26 апреля педагоги-психологи Центра «Семья» приняли участие в зональном практико-ориентированном семинаре на тему: «День открытых дверей. Успешная социализация детей с ограниченными возможностями здоровья – одно из важнейших направлений взаимодействия образовательного учреждения и семьи». Специалисты Центра посетили открытые занятия педагогов Каширской коррекционной общеобразовательной школы-интернат, приняли участие в тренинговых занятиях направленных на …

Читать далее

«Психолого-педагогического сопровождение процесса социализации детей в образовательных организациях»

Социализация — процесс интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, знаниями, навыками, позволяющими ей успешно функционировать в обществе.

Читать далее

Региональный семинар «Педагогические риски и потенциальные возможности образовательной организации в профилактике асоциального поведения обучающихся».

22 марта педагоги-психологи Центра Галкина Ирина и Перкина Елена приняли участие в  региональном семинаре «Педагогические риски и потенциальные возможности образовательной организации в профилактике асоциального поведения обучающихся», состоявшемся в АСОУ.

Читать далее